📚 CHUYÊN ĐỀ “ĐỌC ĐÚNG – HIỂU SÂU – YÊU THÍCH: MỘT SỐ KĨ THUẬT RÈN ĐỌC CHO HỌC SINH TIỂU HỌC” ✨
📅 Ngày 25/8/2026, Tổ chuyên môn 4 – Trường Tiểu học Nguyễn Huệ tổ chức chuyên đề “Đọc đúng – Hiểu sâu – Yêu thích: Một số kĩ thuật rèn đọc cho học sinh tiểu học”, tập trung chia sẻ những phương pháp, kĩ thuật thiết thực nhằm phát triển kĩ năng đọc và đọc hiểu cho học sinh tiểu học.
🎯 Chuyên đề hướng đến việc giúp giáo viên xác định rõ vai trò của đọc hiểu, nắm được cách tổ chức một tiết đọc hiệu quả và vận dụng các kĩ thuật phù hợp để học sinh đọc đúng, đọc lưu loát, đọc diễn cảm và hiểu sâu nội dung văn bản. Qua đó, học sinh từng bước phát triển vốn từ, tư duy, khả năng diễn đạt và hình thành thói quen đọc sách.
📖 Nội dung trọng tâm của chuyên đề là 7 kĩ năng đọc cơ bản: Dự đoán – Đặt câu hỏi – Theo dõi – Suy luận – So sánh – Liên hệ/Kết nối – Tóm tắt. Giáo viên được hướng dẫn vận dụng các kĩ năng này vào hoạt động trước, trong và sau khi đọc, giúp học sinh chủ động khám phá, suy nghĩ, kết nối và khái quát nội dung văn bản.
🧑🏫 Đặc biệt, giáo viên trực tiếp thực hành với các bài đọc trong sách giáo khoa để cùng thiết kế câu hỏi, hoạt động đọc hiểu và dự kiến sản phẩm của học sinh. Qua phần trình bày, trao đổi và góp ý, giáo viên điều chỉnh cách tổ chức hoạt động nhằm phù hợp với khả năng của học sinh và phát huy tính chủ động trong quá trình đọc.
💫 Chuyên đề góp phần giúp giáo viên nâng cao hiệu quả rèn kĩ năng đọc cho học sinh, để mỗi em không chỉ đọc đúng, đọc hiểu mà còn biết suy nghĩ, kết nối và cảm nhận sâu sắc nội dung văn bản. Qua đó, từng bước hình thành thói quen đọc sách, khơi dậy niềm yêu thích đọc và phát triển năng lực ngôn ngữ cho học sinh.