Theo các điều tra tại một số trường
học ở Hà Nội và TP.Hồ Chí Minh, tỉ lệ cận thị là gần 30%. TKX xảy ra ở
mọi lứa tuổi, trong đó phần lớn là trẻ em (chiếm >70%). Đây là một
nguy cơ rất lớn gây ảnh hưởng đến việc học tập, công tác cũng như các
sinh hoạt thông thường hàng ngày của trẻ.
 |
| Tư thế ngồi học không đúng khiến trẻ sớm mắc các tật khúc xạ |
Các tật khúc xạ thường gặp
Khi ta nhìn đồ vật thấy rõ nét, tức là mắt bình thường, lúc đó đồ vật sẽ
hiện đúng trên võng mạc của mắt. Khi mắt bị TKX tức là mắt có thiếu sót
ở các thành phần quang học (như giác mạc, thể thủy tinh) làm cho ánh
sáng đi vào mắt qua các thành phần này không tạo thành tiêu điểm rõ nét
trên võng mạc, như vậy, mắt bị TKX nhìn đồ vật sẽ bị nhòe, mờ, không rõ
nét.
Cận thị là khi các tia sáng từ xa tới mắt hội tụ ở trước võng mạc (thay
vì đúng trên võng mạc). Mắt cận thị nhẹ thường nhìn gần vẫn bình thường,
nhưng nhìn xa không rõ. Cận thị có thể đơn độc hoặc kèm theo loạn thị.
Viễn thị là khi các tia sáng từ xa tới mắt hội tụ ở sau võng mạc (thay
vì đúng trên võng mạc). Mắt viễn thị nhẹ có thể nhìn bình thường nhưng
thường bị mỏi mắt do điều tiết. Nếu viễn thị nặng thì nhìn các vật ở cả
xa và gần đều mờ. Viễn thị có thể kèm theo loạn thị.
Loạn thị là khi các tia sáng tới mắt không hội tụ ở một điểm mà ở nhiều
điểm khác nhau trên võng mạc (thường là do giác mạc có độ cong khác nhau
giữa các kinh tuyến làm cho giác mạc không phải là dạng chỏm cầu thực
sự). Mắt loạn thị nhìn vật bị mờ và biến dạng. Loạn thị có thể phối hợp
với cận thị hoặc viễn thị.
Dấu hiệu nhận biết sớm
Do những thói quen xấu như tư thế ngồi học không đúng, cúi quá gần sách
vở; do ánh sáng không đầy đủ; chương trình và giờ học ngày càng tăng;
trẻ em đặc biệt là những trẻ ở thành phố ngày càng được sớm tiếp cận với
những trò chơi trên máy tính; các bậc cha mẹ chưa có thái độ đúng đắn
và chưa thực sự chú trọng đến những tác hại của những vấn đề trên.
Khi có TKX, trẻ thường không nhìn rõ các vật ở xa, như đi học không nhìn
rõ hoặc hay nhầm lẫn chữ viết trên bảng, khi xem tivi thường hay nheo
mắt hoặc phải lại gần mới xem rõ.
Khi có những biểu hiện đó cần cho trẻ đi khám bác sĩ sớm. Nên cho trẻ
kiểm tra thị lực trước tuổi đến trường để phát hiện sớm TKX và các bất
thường khác ở mắt.
Khắc phục cách nào?
Cần bàn học vừa với kích thước cơ thể của trẻ (ở những trường có từ cấp I
đến cấp II thì trẻ lớp 1 ngồi chung bàn với trẻ lớp 9, như vậy sẽ không
đúng với tiêu chuẩn); khi làm việc gần (như đọc sách, học bài) cần có
khoảng cách thích hợp (khoảng cách từ mắt đến sách đọc khoảng 30 - 40cm
là tốt nhất). Nơi trẻ học cần đủ ánh sáng và phải có sự phân bố và cường
độ tốt, không gây lóa mắt; ngoài sự chiếu sáng trong phòng nên có một
ngọn đèn bàn đặt phía bên tay trái (nếu thuận tay phải và ngược lại);
không đọc sách trong bóng tối hoặc ngồi trước máy vi tính quá nhiều vì
sẽ dẫn đến mỏi mắt; chữ viết trên bảng cũng như chữ in trong sách phải
rõ ràng, bảng và giấy không quá bóng, gây mỏi mắt; trẻ sẽ được khuyên
nên đeo kính khi đọc sách hay không tùy trường hợp; trong lớp, trẻ có
TKX cần được xếp ngồi gần bảng, vì một số trẻ dù đã được đeo kính đúng
nhưng tình trạng nhược thị vẫn còn; không nên làm việc bằng mắt liên tục
kéo dài. Mỗi giờ nên cho mắt nghỉ ngơi 5-10 phút bằng cách nhắm mắt lại
hoặc thư giãn nhìn ra xa. Trẻ em có độ cận thị nặng cần được điều hòa
giữa việc học và các hoạt động giải trí ngoài trời; phụ huynh cần đưa
con em đến những nơi khám chữa mắt thật sự có uy tín để bảo đảm trẻ được
khám và cấp đơn kính đúng cho từng mắt, không khám ở cửa hàng bán mắt
kính không có bác sĩ mắt hoặc kỹ thuật viên chuyên khoa khúc xạ.